an Educators' Day Event @ SPIEL.digital

Autor: Daniel Bernsen

Live Event: Spieleentwicklung als Teil des Erkenntnisprozesses

Am Dienstag, den 03.11. findet um 19h00 Uhr (MEZ) ein Live-Event mit Guido Brombach statt.

Guido schreibt dazu:

Verstehen heißt, es Anderen erklären zu können ist der Ausgangspunkt, die Spielentwicklung in den Erkenntnisprozess einzubinden. Meine Beobachtung ist, dass der Spieleentwicklungsprozess dabei hilft, das Gelernte neu zu framen und anzuwenden.

Spieleentwicklung ist damit nach den Taxonomien von Bloom schon eine sehr komplexe Verarbeitung von Gelerntem. Wie genau die Teilnehmenden angeleitet werden eigene Spiele zu entwickeln zeige ich neben den pädagogischen Grundlagen im Online-Seminar.

Hier geht’s zum Blogbeitrag: https://dotcomblog.de/edu-game-design-jam-im-rahmen-der-spiel-digital/


Das Live-Event findet über Zoom statt. Um dabei zu sein, müsst ihr kurz vor 19.00 Uhr am Dienstag einfach auf folgenden Link klicken:

https://igmetall.zoom.us/j/95160028394

START

[For the English version see below]

Heute geht’s los! Nach wochenlanger, arbeitsintensiver Vorbereitung starten wir den Edu Game Jam und den begleitenden Selbstlernkurs.

Die Regeln für den Jam findet ihr hier:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/regeln

Wenn ihr einen Blick in die erste Kurseinheit werfen wollt, dann klickt auf folgenden Link:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/1-grundkenntnisse

Falls ihr noch nicht angemeldet seid, könnt ihr das hier nachholen:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/ablauf

Wir freuen uns auf den Austausch und spannende Wochen mit euch!


Today we start the Edu Game Jam and the accompanying self-study game design course.

You will find the rules for the game jam here:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/rules

The Edu Game Design course is available in German only (for now). If, nevertheless, you’d like to take a look, please click on the following link to access the first unit:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/1-grundkenntnisse

If you have not registered yet, you can do so here:

https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/welcome

We are looking forward to some exciting and playful weeks with you!

Spielevorstellung: Textura

Autor*innen: Ronald Hild, Daniel Bernsen

Illustrator*innen: Christian Opperer

Verlag: Spieltrieb (2018)

Spielbeschreibung

„Textura“ ist eine spielerische Methode, mit der das Strukturieren und das Verfassen von mündlichen wie schriftlichen Texten gefördert werden kann.

Das Spielmaterial für Textura besteht aus zwei Elementen:

  • größere Inhaltskarten: bilden spezifische Inhalte des Unterrichts ab
  • kleinere Verknüpfungskarten: zeigen Symbole, die auf unterschiedliche Wortfelder verweisen und sowohl für Substantive, Verben oder Adjektive stehen können

Das wesentliche Element des Spiels ist es, die Inhaltskarten mit Hilfe der Verknüpfungen zu verbinden. Zwischen zwei Inhaltskarten muss immer mindestens eine Verknüpfungskarte gelegt werden. So entstehen Textstrukturen die mündliche wie schriftliche Aufgaben des Beschreibens, Erzählens oder Zusammenfassens im Unterricht unterstützen können. Durch den modularen Aufbau ist die Methode vielseitig in unterschiedlichen Themen und Fächern einsetzbar.

2018 konnte durch eine Förderung der Bundeszentrale für politische Bildung und Unterstützung des Verlags spieltrieb Textura als Spiel in einer Sonderedition zur deutsch-polnischen Beziehungsgeschichte produziert werden. Von dieser Edition gibt es hier 3 der wenigen verbliebenen Exemplare in der Verlosung zu gewinnen.

Das Material der Special Edition zur polnischen Geschichte sowie Blanko-Karten zur Gestaltung eigener Spielsets können auf der Website zum Spiel heruntergeladen werden:

https://textura-spiel.de/deutsch-polnische-geschichte/

Lernen mit Textura – Special Edition

Die zweisprachige Ausgabe zur deutsch-polnischen Geschichte deckt die Zeit vom Mittelalter bis zur Gegenwart ab und eignet sich naheliegenderweise für den Geschichtsunterricht, kann aber auch in Deutsch als Fremdsprache oder bei landeskundlichen Themen im Polnischunterricht eingesetzt werden.

Textura kann genutzt werden, u.a. um

  • kooperativ Geschichte(n) zu erzählen
  • beim Einstieg in ein neues Thema Vorwissen zu aktivieren
  • ein Thema am Ende einer Unterrichtseinheit zu wiederholen und dies noch einmal abschließend zusammenhängend und aus einem größeren Blickwinkel zu betrachten
  • um unbekanntere, komplexte Texte zu erschließen

Viele Unterrichtsideen finden sich in der Handreichung zum Spiel:

Einige weitere im Blog, in dem auch die Entwicklung des Spiels dokumentiert ist:

https://textura-spiel.de/2019/03/unterrichtsideen/